Основы системно-структурных представлений о массовой коммуникации
Основные функции массовой коммуникации в обществе
1. Информационная функция: информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире; информационное обеспечение инновационных процессов;
2. Функция социальной связи: интерпретация происходящего; поддержка существующих норм и властных отношений; социализация; координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия;
3.Функция обеспечение преемственности: выражение образцов доминирующей культуры, "узнавание" субкультур, новых культурных направлений; поддержание общности социальных ценностей;
4.Рекреативная функция: создание возможностей для отдыха и развлечения; • снижение социальной напряженности;
5.Функция мобилизации: организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере.
1. Информационная функция: информирование о событиях и условиях жизни в обществе и мире; информационное обеспечение инновационных процессов;
2. Функция социальной связи: интерпретация происходящего; поддержка существующих норм и властных отношений; социализация; координация разнонаправленной социальной активности, формирование общественного согласия;
3.Функция обеспечение преемственности: выражение образцов доминирующей культуры, "узнавание" субкультур, новых культурных направлений; поддержание общности социальных ценностей;
4.Рекреативная функция: создание возможностей для отдыха и развлечения; • снижение социальной напряженности;
5.Функция мобилизации: организация кампаний в связи с актуальными целями в политике, экономике, социальной сфере.
На индивидуальном уровне функции СМК предполагают удовлетворение следующих потребностей индивида:
1.Информационная функция:получение информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения, общества, мира в целом; обучение и самообразование; поиск советов, необходимой информации для принятия решений;
2.Функция личностной идентификации: подкрепление индивидуальных ценностей; получение сведений о моделях и нормах поведения; идентификация с ценностями других; достижение понимания самого себя;
3. Функция интеграции в обществе и общения: формирование основы для диалога, социального общения; помощь в реализации социальных ролей, понимания положения другого, переживания; возможность общения с семьей, друзьями, обществом;
4. Функция развлечения: эмоциональная разрядка; заполнение свободного времени; эскапизм, уход от проблем; получение эстетического наслаждения; сексуальное возбуждение.
1.Информационная функция:получение информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения, общества, мира в целом; обучение и самообразование; поиск советов, необходимой информации для принятия решений;
2.Функция личностной идентификации: подкрепление индивидуальных ценностей; получение сведений о моделях и нормах поведения; идентификация с ценностями других; достижение понимания самого себя;
3. Функция интеграции в обществе и общения: формирование основы для диалога, социального общения; помощь в реализации социальных ролей, понимания положения другого, переживания; возможность общения с семьей, друзьями, обществом;
4. Функция развлечения: эмоциональная разрядка; заполнение свободного времени; эскапизм, уход от проблем; получение эстетического наслаждения; сексуальное возбуждение.
Концепция Пола Лазарсфельда
В 1940-х гг. ХХ века группой ученых Колумбийского университета во главе с П. Лазарсфельдом, изучавших воздействие сообщений СМИ на аудиторию. Г. Лассуэл (теория магической пули) - о процессе отбора новостей и роли «контролеров» — редакторов на радио (1940-е гг.) и продюсеров (нач. 1950-х гг.).
В 1940-х гг. ХХ века группой ученых Колумбийского университета во главе с П. Лазарсфельдом, изучавших воздействие сообщений СМИ на аудиторию. Г. Лассуэл (теория магической пули) - о процессе отбора новостей и роли «контролеров» — редакторов на радио (1940-е гг.) и продюсеров (нач. 1950-х гг.).
Концепция Карла Ховланда (1912-1961)
Профессор Йельского университета психолог К. Ховланд ввел понятие «массовое убеждение» понимая под ним совокупность представлений индивидов, складывающихся на основе информации СМИ. Он доказал, что убедительная сила воздействия массовой информации возрастает, если соблюдается его четкая адресность, т.е. ориентация на определенный сегмент аудитории: люди с низким уровнем образования и низкой самооценкой легче поддаются убеждающему воздействию СМИ.
Профессор Йельского университета психолог К. Ховланд ввел понятие «массовое убеждение» понимая под ним совокупность представлений индивидов, складывающихся на основе информации СМИ. Он доказал, что убедительная сила воздействия массовой информации возрастает, если соблюдается его четкая адресность, т.е. ориентация на определенный сегмент аудитории: люди с низким уровнем образования и низкой самооценкой легче поддаются убеждающему воздействию СМИ.
Социодинамическая теория Арбахама Моля (1920 – 1992)
. Рассматривал особенности функционирования СМК в опоре на кибернетический подход (управление информацией). Суть – в современной мозаичной культуре знания людей о мире формируются не столько благодаря системе образования, сколько за счет деятельности СМК. Сообщения, их движение происходит в т.н. замкнутых «циклах культуры». Отношения «творцы – посредники-масса».
. Рассматривал особенности функционирования СМК в опоре на кибернетический подход (управление информацией). Суть – в современной мозаичной культуре знания людей о мире формируются не столько благодаря системе образования, сколько за счет деятельности СМК. Сообщения, их движение происходит в т.н. замкнутых «циклах культуры». Отношения «творцы – посредники-масса».
Типология содержания масс медиа
В связи с особенностями функционирования медиа Луман вычленяет три основных типа программного содержания масс медиа: 1)новости и интервью;
2)реклама и развлекательные передачи.
Выделяется несколько способов привлечения внимания, которые используются при подаче новостей. Луман называет их «аттракторами»: "Сюрприз", "удивление", предполагающих, что событие («история») должно быть новым.
Информация о конфликтах является предпочтительной. Цифровая информация как эффективное средство привлечения внимания. Ценность местной информации. Особое внимание привлекают случаи нарушения норм.
2)реклама и развлекательные передачи.
Выделяется несколько способов привлечения внимания, которые используются при подаче новостей. Луман называет их «аттракторами»: "Сюрприз", "удивление", предполагающих, что событие («история») должно быть новым.
Информация о конфликтах является предпочтительной. Цифровая информация как эффективное средство привлечения внимания. Ценность местной информации. Особое внимание привлекают случаи нарушения норм.
